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    2019國家教師資格證考試每日一練142期(視頻版)

    2019-07-31 16:43:27| 來源:中國教師資格網

    上海中公教育整理匯總上海教師資格招考公告公示,提供上海教師資格公告、上海教師資格信息、筆試面試通知,供報考上海教師資格考生參考。

    【精選試題】

    材料:

    兒童的一百種語言

    不,一百種是在那里

    孩子是由一百種組成的

    孩子有一百種語言、一百雙手、一百個念頭

    還有一百種思考、游戲、說話的方式

    有一百種快樂,去唱歌去理解

    一百種唱歌與了解的喜悅

    一百種世界去探索去發現

    一百種世界去發明

    一百種世界去夢想

    (1)你能從詩中讀到幼兒心理發展的什么特點?

    (2)依據這些特點,教師應該怎樣對待幼兒?

    【視頻解析】

    【每日一練】

    1.一位教師興致勃勃的走進教室,突然發現黑板上畫了一幅自己的畫像,引起課堂上的一陣騷動。下列處理方式,最恰當的一項是( )。

    A.平靜而真誠地說:"畫的多好啊,確實像我,希望這位同學以后為班上做畫報"

    B.不予理睬,擦掉畫,開始上課

    C.立即查找作畫人

    D.批評教育學生

    2.一位教師走進教室,剛剛推開虛掩的教室門,忽然一把掃帚掉了下來,不偏不倚,正好打在教師的講義夾上,課堂上一片嘩然,這分明是學生搞得惡作劇。下列處理方式,最恰當的一項是( )。

    A.老師大發雷霆,立即查找惡作劇的人

    B.自我解嘲的笑著說:"看來我工作中的問題不少,連掃帚都向我表示不滿了。希望你們在課后也給我提提意見,幫助我改進工作吧!"

    C.稍作整理,批評訓斥學生

    D.認真地說:"我就喜歡接受他人的挑戰"

    3.教師要關注( ),促進學生的全面發展。

    A.優秀學生

    B.單親家庭學生

    C.每一位學生

    D.智障學生

    4.在一堂數學課上,同學們就其延伸出來的一個新概念發生激烈爭論,各抒己見。此時,老師應采取的合理措施是( )。

    A.因勢利導,鼓勵學生課后探究

    B.及時干預,強行制止學生爭論

    C.暫停教學,及時請教專業人員

    D.不加干預,讓學生繼續爭論

    5.雷小華處于對教師職業的熱愛選擇了師范專業,但畢業從教后,面對沉重、復雜的工作,他難以適應,困惑、焦慮情緒越來越嚴重,甚至萌生退意。他出現這種狀況的癥結在于( )。

    A.工作未得到家人的支持

    B.角色期待與角色行為沖突

    C.個性不適合從事教師職業

    D.對教師職業的認知存在偏差

    6.德國教育家凱興斯坦納曾提出過:"造就合格公民"的教育目的,這種教育目的論屬于( )。

    A.個人本位論

    B.社會本位論

    C.集體本位論

    D.個別差異性

    7.明確提出"教學永遠具有教育性"的教育家是( )。

    A.夸美紐斯

    B.赫爾巴特

    C.杜威

    D.贊可夫

    8.我們常用"孟母三遷"的故事來說明那種因素的教育意義?( )

    A.遺傳

    B.環境

    C.教育

    D.主觀能動性

    9.否定教育自身的教育規律,割裂教育的歷史傳承,把教育完全作為政治、經濟的附庸。這樣的觀念違背了教育的哪一特性?( )

    A.生產性

    B.永恒性

    C.相對獨立性

    D.工具性

    10.教育與人類社會共始終,為一切人一切社會所需品,是新生一代的成長和社會生活的延續和發展不可缺少的手段。這表明教育具有( )。

    A.階級性

    B.歷史性

    C.永恒性

    D.平等性

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    (責任編輯:伍嫻)
    關鍵詞閱讀 上海教師資格

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